在疫情的影响下，为保护学生健康安全，学校推迟了开学。而学校为不耽误同学们学习，同时响应国家的号召：“停课不停学”，开设了网络课堂。

因受疫情影响，我们无法正常开学，但相应教育部号召“停学不停课”，学校领导积极制定政策，决定开展网上教学。我们也于原定的授课时间正常上课了。但这网上学习并不容易，因形势所迫加之从未尝试，学校和学生对网课都是零经验。但是面对困难我们并没有妥协。校领导，老师，学生我们一起摸着石头过河，积极协调配合以求最佳效果。

网上教学失去了课堂授课的气氛，教学互动的场景，学习的热情也大打折扣，再加上身边种种客观因素，学习的效率以及一天的收获并不是很理想，总觉得浑浑噩噩。但随着一天天的熟悉，练习以及老师的直播授课，好像以前的手忙脚乱不知所措有了缓和，我也开始慢慢适应网上授课，觉得它可以锻炼自学，自律。培养对学习的真正兴趣，因为只有你真正想学才能排除外因，以内因为动力投身学海。

至于开学之后可能面临更大的困难，因为不在面对面的课堂之上，也不能面对面检查作业，所以网上教学的问题还是不言而喻的，更何况是在学校完成教学任务都有种种问题。首先网上学习是有专门的刷视频作业软件，其次网上授课老师所讲的力度，深度可能都有问题，致使许多学生可能对所讲内容都不能很好掌握。再者就是作业，检查作业和签到都有相应的问题。在网上教学不够成熟绝大部分是学生本身的原因，要学的在哪里都能学。我要做的是抓住当下，认真学习，自我巩固。总之只能靠自己，锻炼自学、自律能力，这样之后无论身处什么环境才都可以如鱼得水，应对自如。

——软件1913 张清元

即使是上网课，老师讲解的内容还是可以确实的接受到位，但网课进度较快，需要提前预习将网课反复观看才能达到效果，比较考验自我约束能力。网络拥堵问题在最近也得到了很好的解决，同时各科老师在QQ微信等平台也会接收学生的反馈与我们进行互动交流，认真的看视频结合老师的解答同样可以掌握所学知识。我觉得这个措施还是很有意义的，如果没有网课可能大家就在学习花的时间很少，有些课内容确实较难，上个学期就学的不是很扎实再加上长时间不看，还要往深了学，容易出现跟不上节奏的情况。

——软件1907 陈益轩

在将近两周的网课学习中，从开始的平台崩溃，到后来的渐渐熟悉操作……在我看来，网课利弊皆有。在平时上课需要超级集中注意力，但有时候还是会错过老师讲的内容；而网课，可以反复听，不用担心错过重点。不过没有了老师的督促和同学们之间营造的学习氛围，起床也是一个很困难的事情。这就是考验我们自律能力的时候了。通过父母和辅导员每日的督促，我自己也逐渐适应起来，我也做好了规划，一定要利用好这段时间，提升自己。

——软件1901 刘霖

在家里学习果然充满了挑战。学习的位置从写字桌战略转移到沙发进一步战略纵深到温暖的床上，学习的时间从一开始的按照课表到签完到我就自由了，直到有一天希姐给我们分享了一段话“在家学习的这段日子相信对每一个同学都是极大的考验甚至是一个分水岭，自律与否将决定开学后的样子”，这句话深深的触动了我，比我优秀的人正在比我更努力的学习拉大差距，岁月相催，时不我待，我怎能这样堕落下去。从那天起我开始拾起四级书，每天都把老师布置的学习内容完成，坚持跑步，岁月已往者不可复，未来者不可期，见在者不可失！

——软件1901 吴林恩

1. 没有室友和老师的监督，我们更应该养成规律生活的习惯。早睡早起可以避免我们因瞌睡错过早上的网课。我习惯提前一天定好闹钟，并且放好笔记本电脑和笔，吃完早饭就可以进入学习状态，避免误课。

2.为了防止误课我和舍友提前商量好，如果发现对方没及时签到就打电话提醒。

3.写一张纸质课程表。

4.在看网课的时候不要玩手机，做好笔记。方便及时回顾查阅。

总之不管在家还是在学校，新的学期已经开始。正是因为失去了一段美好的校园生活，我们才更应该赋予在家调整的时光更多的意义。多陪伴家人，读书锻炼。希望再见面时我们又是崭新模样。

——软件1906 刘泽睿

进入网络学习已经有近四周的时间了，从一开始地艰难起床，到现在已经习惯按时按点起床，是老师每天的按课程时间签到给了我非常大的鞭策。网络学习有利亦有弊，一方面，进行网上学习学到不清楚的地方可以稍作停留，将这个问题搞清楚后再进行后续的学习，也可以随时上网查询一些有关的学习资料，记笔记不及时时可以按下暂停键。另一方面一些网课教学的老师似乎总是把一些问题讲的过于简单或是一笔带过不进行深入的讲解，但我们的任课老师认真负责，自己给我们录了视频，帮助大家理解，解决我们在群里提出的问题，老师们一直在努力给我们提供最优的教学。

——1817卢晨琛